Χρονος Παρακειμενος  Konstantinos Paliouras class
Σύνδεση:
  • ΑΡΧΙΚΗ
    • ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΝΕΚΡΗ ΓΛΩΣΣΑ;
    • Το ταξίδι των λέξεων
    • ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
    • ΠΕΡΙΕΡΓΑ
    • ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ >
      • ΕΛΛΗΝΩΝ ΔΙΚΤΥΟ
      • ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
    • ΕΙΝΑΙ ΑΛΗΘΕΙΑ ΑΡΑΓΕ;
    • ΑΠΟ ΠΟΥ ΠΡΟΗΡΘΕ; / ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ
    • Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ...
    • Online ασκήσεις για όλα τις τάξεις
    • ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
    • ΛΕΞΙΚΟ /ΠΥΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ
    • ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ- ΕΙΚΟΝΕΣ
  • ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
    • ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ
    • ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
    • ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
    • ΡΗΜΑΤΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
    • ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
    • ΜΕΤΟΧΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
    • ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
    • ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
    • ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
    • ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ
    • ΒΡΙΣΚΩ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
    • ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ
    • ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ
  • ΓΛΩΣΣΑ
    • Γλώσσες και αλφάβητα του κόσμου
    • ΛΕΞΙΚΟ
    • Για τη γλώσσα...
    • ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ / ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ >
        • ΤΑΞΙΔΙΑ, ΤΟΠΟΙ, ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕΣΑ
        • Η ΖΩΗ ΣΕ ΑΛΛΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ
        • Η ΖΩΗ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ
      • ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ' / ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
      • ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΤΑΞΗ ΣΤ'
      • ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ
    • Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΟΥΣΙΚΗ
      • ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΙΒΛΙΑ,ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ
      • ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΥΣΤΗΡΙΑ
      • ΓΛΩΣΣΑ Ε' - ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
      • ΟΛΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε'
      • Ε' ΤΑΞΗ
      • Ε-CLASS / E DIM / GLOSSA
    • Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
      • Δ΄ΤΑΞΗ
      • ΔΑΣΚΑΛΑ ΒΜ3
    • Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΑΠΙΘΑΝΑ ΤΡΙΤΑΚΙΑ
      • Γ' ΤΑΞΗ
    • Β ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
    • Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΓΛΩΣΣΑ Α' / ΤΕΥΧΟΣ Α'-Β'
      • ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ / ΠΑΙΧΝΙΔΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕ&Iota
      • Ένα γράμμα μια ιστορία
      • ΠΑΙΔΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
      • ΠΑΙΔΙΚΑ . gr
      • ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ - Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
      • ΓΡΑΜΜΑΤΑ Α' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
    • ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ >
      • ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
    • ΕΚΘΕΣΗ-ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ >
      • ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ >
        • ΣΧΗΜΑΤΑ ΛΟΓΟΥ / ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΕΙΣ
      • ΓΥΜΝΑΖΩ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΟΥ
    • ONOMATA
    • ΑΡΘΡΑ
    • ΝΤΟΠΙΟΛΑΛΙΑ-ΛΕΞΙΚΟ
  • ΙΣΤΟΡΙΑ
    • ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ
      • ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ '21 / ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΕΣ
      • Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ '21 >
        • 180 ΧΡΟΝΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ / ΒΟΥΛΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
        • ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤ /ΒΟΥΛΗ ΕΛΛΗΝΩΝ
      • ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ ΣΤ'
      • ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
      • ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ
      • Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
        • ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΧΡΟΝΙΚΟ
        • Εγκυκλοπαιδικό λεξικό Βυζαντίου
        • Α'. ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΡΩΜΑΙΟΙ >
          • ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΑΤΛΑΝΤΑΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ
        • Γ'. ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΡΑΤΟΣ, ΜΙΑ ΔΥΝΑΜΗ ΠΟΥ ...
        • Δ' ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΙ... >
          • ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΡΑΤΟΣ
          • ΠΟΛΕΜΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ
          • ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΟΛΟΣ
          • ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ Ε'
        • Ε'- Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΚΜΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
        • ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΤ':ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ
        • ΜΕΓΑΛΗ ΑΚΜΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ...
        • ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΕΣ
        • ΕΑΛΩ Η ΠΟΛΙΣ
        • ΑΚΟΥ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Ε'
        • ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΒΙΒΛΙΟΥ
        • ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
        • ΠΛΑΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Ε'
        • ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
        • SITE 3d για την άλωση της Πόλης
        • Πλάνα Μαθημάτων Ιστορία Ε'
        • E-CLASS / E DIM / ISTORIA
        • ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ Ε'-ΣΤ'
        • ΒΥΖΑΝΤΙΟ
        • ΘΕΜΑΤΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
      • Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
        • Ο ΧΡΥΣΟΣ ΑΙΩΝΑΣ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ (5oς αι. . Πχ) >
          • Η ΑΚΡΟΠΟΛΗ
        • Ο ΠΕΛΟΠΠΟΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
        • ΗΓΕΜΟΝΙΑ ΤΗΣ ΘΗΒΑΣ
        • ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ - Μ.ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
        • ΑΚΟΥ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Δ'
        • ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
        • ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΑΤΛΑΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ
        • ΑΙΓΥΠΤΟΣ ΠΥΡΑΜΙΔΕΣ
      • ΙΣΤΟΡΙΑ Γ' >
        • Ο ΗΡΑΚΛΗΣ
        • Ο ΘΗΣΕΑΣ
        • ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ
        • Ο ΤΡΩΪΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
        • ΟΔΥΣΣΕΙΑ
      • ΧΑΡΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ
      • ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
      • 1940 ΙΣΤΟΡΙΑ
      • ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ
      • ΚΥΠΡΟΣ
      • ΠΕΡΙΕΡΓΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
      • ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
      • ΠΟΝΤΟΣ
      • ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ
  • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
    • skoool.gr ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
    • Math is fun
    • e-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
    • iexcel / σελίδα Μαθηματικών
    • ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ' / ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
      • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ / ΠΟΣΟΣΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ
      • ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ
    • Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
      • ΤΡΙΓΩΝΑ
      • e-class E DIM / MATHIMATIKA
    • Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • resources.oswego.org/games/
    • Γ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
    • Β' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
    • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
    • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' >
      • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' / ΚΑΡΤΕΛΕΣ - ΠΡΑΞΕΙΣ μεχρι το 10
  • ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
    • ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ / ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
  • ΠΟΙΗΣΗ - ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
    • ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
    • Ιστορία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας
    • ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
    • ΣΠΟΥΔΑΣΤΗΡΙΟ ΝΕΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ
    • ΜΕΓΑΛΟΙ ΖΩΓΡΑΦΟΙ
    • ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
  • ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ
    • ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
    • Αρβανιτίδης θ. Δάσκαλος
    • e-paidi
    • ΚΩΔΙΚΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ
    • 3ο Δημοτικό Μεγάρων
    • Α.ΚΙ.ΔΑ - ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΔΑΣΚΑΛΩΝ
    • ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑ/ blog
    • ΠΑΙΔΙΟΝ ΤΟΠΟΣ
    • ΠΕΡΙΠΛΑΝΩΜΕΝΟΣ . περιοδικό
    • ΣΧΟΛΑΡΧΕΙΟ
    • ΠΡΑΣΙΝΗ ΠΡΙΖΑ
  • ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ
    • ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ
    • ΣΑΝ ΣΗΜΕΡΑ
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ
  • ΦΥΣΙΚΗ
    • ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ
      • ΦΩΣ
    • Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ
  • ΑΘΛΗΤΙΚΑ
    • ΣΗΜΑΤΑ , ΧΡΩΜΑΤΑ , ΦΑΝΕΛΕΣ...
    • ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ
    • ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ
    • ΣΗΜΑΤΑ ΟΜΑΔΩΝ
  • ΜΟΥΣΙΚΗ
    • ΕΜΜΕΛΕΙΑ - ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΧΩΡΙΟ
  • ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
  • ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
  • ΓΙΟΡΤΕΣ / ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΕΣ / ΘΕΑΤΡΟ
    • Επετειακά - Γιορτές
    • ΘΕΑΤΡΙΚΑ
    • Σχολείο - Χειροτεχνίες
    • μουσική -video clip
  • ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
    • ΧΑΡΤΕΣ
    • ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
      • ΓΕΩΓΡΑΦΟΣ
      • ΠΑΙΧΝΙΔΙ - ΜΑΘΑΙΝΩ ΕΥΡΩΠΗ
    • Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ >
      • e-class E DIM / GEOGRAPHY
      • e-Γεωγραφία
    • Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
    • solar system
  • ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
    • EUROPA - O επίσημος δικτυακός τόπος της Ευρωπαϊκής Έ&
  • ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
    • ΔΥΣΛΕΞΙΑ
    • ΠΑΓΩΝΗ ΗΛΕΚΤΡΑ/ΔΑΣΚΑΛΑ ΕΙΔ.ΑΓΩΓΗΣ
  • ΜΕΓΑΛΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ
  • ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
  • ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
  • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
    • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
    • EUROPA / σελίδα της ευρωπαϊκής ένωσης
    • football
    • κατασκευές
  • ΦΟΡΜΕΣ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟ-ΜΑΘΗΤΗ / ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ
    • ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ >
      • ΕΛΙΑ
      • ΒΥΖΑΝΤΙΟ
      • ΝΕΡΟ
      • ΑΛΑΤΙ
      • ΚΡΑΣΙ
      • Η ΜΗΤΕΡΑ
      • ΠΕΙΝΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
    • κατασκευές δημοτικό
  • ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
  • ΑΓΓΛΙΚΑ
    • ΛΕΞΙΚΟ ΤΟΥ Ι.Ε.Λ
    • Everyday English in Conversation
  • ΜΑΘΑΙΝΩ ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ
    • ΠΟΛΥΓΛΩΣΣΟ ΛΕΞΙΚΟ
  • ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ
    • e-radio
    • sport fm
    • real fm
    • mad radio
  • online video converter
  • Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
  • ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ PDF
    • ΚΛΑΣΣΙΚΑ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ
    • ΑΣΤΕΡΙΞ και ΟΒΕΛΙΞ
  • ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
  • ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
  • ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
  • ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΓΓΕΙΑ
  • ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ Ε'
  • ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ Γ'-Δ'
  • Δημιουργική γραφή...
  • ΒΥΖΑΝΤΙΟ
  • ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
    • Ε' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2016/17
    • d'class 2014-2015
  • ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΟΙ ΓΕΙΤΟΝΕΣ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΟΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΥΣ ΛΑΟΥΣ

ΚΛΙΚ

ΟΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕ ΒΟΥΛΓΑΡΟΥΣ ΚΑΙ ΡΩΣΟΥΣ


ΟΙ ΒΟΥΛΓΑΡΟΙ

Picture
_
Σε προηγούμενο μάθημα είδαμε ότι οι Βούλγαροι ήταν λαός ασιατικής καταγωγής που εμφανίστηκε στην Ευρώπη κατά τα τέλη του 5ου αι. Αρχικά εγκαταστάθηκαν στη βορειοανατολική περιοχή του Εύξεινου Πόντου. Αργότερα κατέβηκαν νοτιότερα και κατέλαβαν την περιοχή γύρω από τις εκβολές του Δούναβη (βόρειο σύνορο της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας). Στα μέσα του 7ου αιώνα πέρασαν το Δούναβη και εγκαταστάθηκαν νοτιότερα εντός της βυζαντινής επικράτειας. Οι Βυζαντινοί, αδύναμοι να τους αντιμετωπίσουν, υπέγραψαν μαζί τους συνθήκη ειρήνης. Σύμφωνα με αυτήν επιτρέπονταν στους Βούλγαρους να εγκατασταθούν μόνιμα στα εδάφη του Βυζαντίου, έχοντας την υποχρέωση να εμποδίζουν άλλους λαούς να κάνουν το ίδιο.


Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ

Picture
Ο Κρούμος λαμβάνει το κεφάλι του βυζαντινού αυτοκράτορα Νικηφόρου.
_Κατά μία παράδοση, ο Κρούμμος αναγνώρισε το πτώμα του Νικηφόρου, έκοψε το κεφάλι του, το επαργύρωσε και το χρησιμοποιούσε ως κύπελλο στα συμπόσιά του.

Ο ΚΡΟΥΜΟΣ

Picture
_
Μέχρι τις αρχές του 9ου αι. οι Βούλγαροι ζούσαν ειρηνικά εντός των εδαφών του Βυζαντίου. Σταδιακά όμως άρχισαν να κάνουν προσπάθειες να προσαρτήσουν στο κράτος τους τις περιοχές όπου κατοικούσαν Σλάβοι. Αυτό τους οδήγησε σε συγκρούσεις με τους Βυζαντινούς, που διήρκεσαν δύο αιώνες. Κατά τον 9ο αιώνα έχοντας ως αρχηγό τον Κρούμο, οι Βούλγαροι έκαναν επιδρομές στη Θράκη φτάνοντας μέχρι την Κωνσταντινούπολη. Μετά από σκληρές μάχες οι Βυζαντινοί κατάφεραν να τους απωθήσουν.

Picture
Ο Κρούμος με ένα φλιτζάνι κρανίο, από το κεφάλι του αυτοκράτορα Νικηφόρου Α΄, μετά τη μάχη της Πλίσκας.
Picture
Ο Νικηφόρος Α' και ο γιος του και διάδοχός του Σταυράκιος σε νόμισμα της εποχής. Μετά τη μάχη της Πλίσκας, όπου σκοτώθηκε ο Νικηφόρος Α΄, ο Σταυράκιος κατάφερε, βαριά τραυματισμένος να φτάσει στην Πόλη όπου πέθανε από τα τραύματά του.

Ο ΒΟΓΟΡΗΣ

Picture
_Υπήρξαν όμως και περίοδοι ειρηνικής συνύπαρξης και καλής γειτονίας μεταξύ τους. Στα χρόνια που βασιλιάς των Βουλγάρων ήταν ο Βόγορης, οι σχέσεις τους ξαναέγιναν ειρηνικές. Ο Βόγορης βαφτίστηκε χριστιανός και πήρε το όνομα Μιχαήλ. Το παράδειγμά του ακολούθησαν χιλιάδες άλλοι ομοεθνείς του.
Την εποχή αυτή οι Βούλγαροι υιοθέτησαν από τους Σλάβους το κυριλλικό αλφάβητο και το χρησιμοποίησαν για την οργάνωση του κράτους τους, την εκπαίδευση και την λειτουργία της εκκλησίας τους.  Έτσι ήρθαν πιο κοντά στον τρόπο ζωής και στον πολιτισμό των Βυζαντινών.

Picture
Βόγορης, με ελληνική επιγραφή ¨Μιχαήλ, Άρχοντας της Βουλγαρίας¨.

Ο ΣΥΜΕΩΝ

Picture
_Όταν όμως βασιλιάς των Βουλγάρων έγινε ο Συμεών ξεκίνησαν νέοι πόλεμοι με τους Βυζαντινούς.


Ο ΦΩΚΑΣ

Picture
_Για να αντιμετωπίσει τους Βουλγάρους ο αυτοκράτορας του Βυζαντίου Νικηφόρος Φωκάς αναγκάστηκε να ζητήσει τη βοήθεια των Ρώσων. Οι Ρώσοι νίκησαν του Βουλγάρους κράτησαν όμως για τον εαυτό τους τις περιοχές που κατέλαβαν.


ΣΑΜΟΥΗΛ

Picture
_Λίγα χρόνια αργότερα οι Βούλγαροι με αρχηγό το Σαμουήλ επιτέθηκαν ξανά κάνοντας φοβερές καταστροφές στις ελληνικές περιοχές. Έφτασαν μάλιστα μέχρι την Πελοπόννησο. Ακολούθησαν σκληρές και μακροχρόνιες συγκρούσεις ανάμεσα στους δυο στρατούς. Ο βυζαντινός στρατηγός Νικηφόρος Ουρανός τους αντιμετώπισε νικηφόρα στο Σπερχειό ποταμό.


ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ Β', Ο ΒΟΥΛΓΑΡΟΚΤΟΝΟΣ

Picture
Η μάχη στο Κλειδί, 1014 μ.Χ.
_Λίγο αργότερα ο αυτοκράτορας Βασίλειος ο Β' συνέτριψε το στρατό τους στα στενά του Κλειδιού της Μακεδονίας, πλάι στον ποταμό Στρυμόνα (1014 μ.Χ.).


Picture
Η τύφλωση των Βουλγάρων αιχμαλώτων.

Picture
Βουλγαρικό μνημείο του Σαμουήλ και του στρατού του.
Picture

_Ο Βασίλειος  θεώρησε τους Βουλγάρους στασιαστές (επειδή ανήκαν στην αυτοκρατορία) και έτσι τύφλωσε όλους τους αιχμαλώτους φροντίζοντας ανά 100 άνδρες να αφήνει ένα μονόφθαλμο, ώστε να οδηγήσουν τους υπόλοιπους πίσω στο Σαμουήλ. Ο Σαμουήλ μόλις αντίκρισε το στρατό του σε αυτή την κατάσταση έπαθε συμφόρηση και πέθανε. Ο Βασίλειος Β΄ απέκτησε έτσι το προσωνύμιο Βουλγαροκτόνος.

Μετά τις ήττες αυτές, το βουλγαρικό κράτος διαλύθηκε και η Βουλγαρία έγινε βυζαντινή επαρχία. Για πολλές δεκαετίες ύστε­ρα οι Βούλγαροι δεν ενόχλησαν πλέον το Βυζάντιο.
Picture
Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους
View more presentations or Upload your own.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

 ΔΙΑΒΑΣΤΕ Ή ΑΚΟΥΣΤΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ  (απο το site "Διαδικτυακά Μαθήματα")

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΑ ΚΕΝΑ
(άσκηση απο www.spirit16blogspot.com)

 ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ  (απο www.spirit16blogspot.com)

ΟΙ ΡΩΣΟΙ

Picture
_
Κατέβηκαν από τη Σκανδιναβία και εγκαταστάθηκαν στην Ανατολική Ευρώπη.Στην αρχή είχαν και αυτοί φιλικές σχέσεις με το Βυζάντιο κατόπιν όμως(860)επιτέθηκαν κατά της Κων/πολης. Η επίθεση όμως αποκρούστηκε.Τα επόμενα χρόνια έγιναν συμφωνίες μεταξύ Βυζαντίου και Ρώσων.Η επόμενη σύγκρουσή τους ήταν επί αυτοκράτορα Ιωάννη Τσιμισκή που τους ανάγκασε να υποχωρήσουν από τα εδάφη που είχαν καταλάβει, όταν είχαν βοηθήσει τους Βυζαντινούς στον πόλεμο εναντίον των Βουλγάρων και να επιστρέψουν στη Ρωσία.Στα χρόνια του Βασιλείου Β' οι Ρώσοι εκχριστιανίστηκαν από το Βυζάντιο.Τα αποτελέσματα του εκχριστιανισμού ήταν η μεγάλη πολιτική, οικονομική και πνευματική ακτινοβολία των δύο χωρών καθώς και η συνεργασία μεταξύ τους για πολλούς αιώνες.

Picture
Ο Βλαδίμηρος, διάδοχος και εγγονός της Μεγάλης Δούκισσας Όλγας, βαπτίζεται χριστιανός
κεφ. 22 φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με βούλγαρους και ρώσους γ μερος from atavar
Picture

ΑΣΚΗΣΕΙΣ


1. Συμπλήρωσε τα κενά με την κατάλληλη λέξη:Οι Ρώσοι κατέβηκαν από τη ........................και εγκαταστάθηκαν στην Ανατολική Ευρώπη. Αρχικά είχαν φιλικές σχέσεις με το Βυζάντιο, αλλά το ........... επιτέθηκαν εναντίον της .................... Η επίθεση αποκρούστηκε. Οι Βυζαντινοί συγκρούστηκαν ξανά με τους Ρώσους, επί Ιωάννη ........................, που τους ανάγκασε να αποχωρήσουν από τα εδάφη που είχαν καταλάβει, όταν βοήθησαν τους Βυζαντινούς στον πόλεμο κατά των .................... Στα χρόνια του ....................οι Ρώσοι εκχριστιανίστηκαν από το ........................

2.Επέλεξε τη σωστή απάντηση:Οι Βούλγαροι εκχριστιανίστηκαν στα χρόνια του:
α. Σαμουήλ
β. Συμεών
γ. Βόγορη
δ. Κρούμου
ΠΗΓΕΣ: http://egpaid.blogspot.com , http://silegga.blogspot.gr, http://paidio.blogspot.gr, http://kavadakis.blogspot.gr, http://dimotikonline.blogspot.g, sudiakos, ΣΑΜΟΥΧΟΣ.

ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΚΧΡΙΣΤΙΑΝΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΣΛΑΒΟΥΣ


Οι σλαβικές φυλές οργανώνονται σε κράτη. Επικοινωνούν με το Βυζάντιο και δέχονται απ’ αυτό τη θρησκεία και τον πολιτισμό του. 
Picture
Η eξάπλωση των Σλάβων έως τον 7ο αιώνα

4ος εώς 8ος αιώνας/ Σχέσεις με Σλάβους

Picture
Από τον 4ο έως τον 7ο αιώνα οι σχέσεις των Βυζαντινών με τους Σλάβους δεν ήταν καλές. Κύρια αιτία αυτής της έντασης ήταν οι επιθέσεις που έκαναν οι Σλάβοι, μαζί με άλλους λαούς, κατά των βυζαντινών περιοχών.



ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΣΧΕΣΕΩΝ

Picture
Σλάβοι πολεμιστές
Από τις αρχές του 8ου αιώνα όμως οι σχέσεις αυτές βελτιώθηκαν. Πολλοί Σλάβοι εγκαταστάθηκαν στη νότια Βαλκανική και ενσωματώθηκαν στους βυζαντινούς πληθυσμούς και στον τρόπο ζωής τους. Κοντά τους γνώρισαν τη χριστιανική θρησκεία και πολλοί βαφτίστηκαν χριστιανοί. Σ’ αυτούς συχνά οι Βυζαντινοί έδιναν γη για καλλιέργεια
και τους χρησιμοποιούσαν ως μισθοφόρους στο στρατό ή ως τεχνίτες στα δημόσια έργα.

Δεν έγινε το ίδιο όμως με τους Σλάβους της βόρειας Βαλκανικής. Εκεί οι σλαβικές φυλές συνεργάστηκαν μεταξύ τους και οργάνωσαν δικά τους κράτη. Το διοικητικό σύστημά τους ήταν επηρεασμένο από το Βυζάντιο, με το οποίο επικοινωνούσαν και, για μεγάλες περιόδους, διατηρούσαν καλές σχέσεις.

ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥΣ

Picture
Το έργο που δημιούργησαν ήταν μεγάλο και σημαντικό:
  • Εκχριστιάνισαν τους Σλάβους και οργάνωσαν την εκκλησία τους.
  • Συνέβαλαν στην ανάπτυξη φιλικών δεσμών ανάμεσα στους σλαβικούς λαούς και το Βυζάντιο.
Οι δεσμοί αυτοί διατηρούνται και στις μέρες μας.

Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
View more presentations or Upload your own.
Πηγές:
http://egpaid.blogspot.com
http://anoixtosxoleio.weebly.com
http://paidio.blogspot.gr
Picture
Κύριλλος και Μεθόδιος

ΚΥΡΙΛΛΟΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΙΟΣ

Picture
Σλαβική πρεσβεία ζητάει βοήθεια από τον βυζαντινό αυτοκράτορα
Το 862 μ.Χ., ο Σλάβος ηγεμόνας της Μοραβίας Ρατισλάβος έστειλε πρεσβεία στην Κωνσταντινούπολη και ζήτησε από τους Βυζαντινούς να στείλουν ιεραποστόλους για να διδάξουν στο λαό του τη χριστιανική πίστη. Ο αυτοκράτορας Μιχαήλ ο Γ’ αποδέχτηκε την πρόσκληση του Ρατισλάβου και ο πατριάρχης Φώτιος ανέθεσε τη σημαντική αυτή αποστολή σε δυο αδελφούς από τη Θεσσαλονίκη, τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο, επίλεκτα στελέχη της εκκλησίας και της Πατριαρχικής Σχολής, οι οποίοι μιλούσαν τη σλαβική γλώσσα.
Οι δυο ιεραπόστολοι πήγαν με επιλεγμένους συνεργάτες τους στη Μοραβία και εργάστηκαν εκεί επί τρία χρόνια. Εκπαίδευσαν μαθητές και ιερείς, οργάνωσαν τη λειτουργία της εκκλησίας και κήρυξαν το χριστιανικό λόγο. Επειδή όμως η σλαβική γλώσσα δεν είχε δική της γραφή, επινόησαν το σλαβικό αλφάβητο, που βάση του έχει το ελληνικό. Έτσι μετέφρασαν σε απλό και κατανοητό λόγο τα ιερά κείμενα και έθεσαν τις βάσεις της γραπτής σλαβικής γλώσσας.

ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ

Picture
Ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος εργάστηκαν στη Μοραβία επί τρία χρόνια:
1.εκπαίδευσαν μαθητές και ιερείς
οργάνωσαν τη λειτουργία της εκκλησίας

2.κήρυξαν το χριστιανικό λόγο
3. επειδή η σλαβική γλώσσα δεν είχε δική της γραφή επινόησαν το σλαβικό αλφάβητο, με βάση το ελληνικό και μετέφρασαν στα σλαβικά τα ιερά κείμενα

Picture

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ

Picture

ΟΙ ΑΚΡΙΤΕΣ ΚΑΙ Η ΦΥΛΑΞΗ ΤΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΩΝ ΣΥΝΟΡΩΝ


ΑΝΑΤΟΛΙΚΑ ΣΥΝΟΡΑ

Picture
Η φύλαξη της τεράστιας έκτασης των συνόρων ήταν διαρκής φροντίδα για το Βυζάντιο. Ιδιαίτερα δύσκολη ήταν η προστασία των ανατολικών συνόρων, που εκτείνονταν από τον Καύκασο ως την Ερυθρά θάλασσα.

Picture

ΑΚΡΙΤΕΣ

Picture
Για να αντιμετωπίσει το Βυζάντιο την κατάσταση, τοποθέτησε σε αυτές τις άκρες των συνόρων φρουρούς, τους Ακρίτες. Σε αντάλλαγμα για τις υπηρεσίες τους:
1. το κράτος τους έδινε δωρεάν χωράφια (στρατιωτόπια),
2. άλογα και όπλα και τους
3.
απάλλασσε από φόρους.
Έτσι είχαν εγκατασταθεί μαζί με τις οικογένειές τους στα ανατολικά σύνορα και ήταν πραγματικοί "βιγλάτορες", αφού παρακολουθούσαν τις κινήσεις των εχθρών και ειδοποιούσαν έγκαιρα το Παλάτι. Επίσης φρουρούσαν τα περάσματα των συνόρων και εμπόδιζαν τους εχθρούς να λεηλατούν αυτές τις περιοχές.

Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων & οι Ακρίτες
View more presentations or Upload your own.

ΠΕΡΙΟΔΟ ΕΙΡΗΝΗΣ

Picture
Οι Ακρίτες έγιναν ξακουστοί, πολεμώντας εναντίον των Αράβων για την προστασία των συνόρων(7ος -10ος αι.).Φρουρούσαν ακόμα τα περάσματα των συνόρων και εμπόδιζαν τους εχθρούς να λεηλατούν τις περιοχές αυτές Όταν δεν πολεμούσαν, γυμνάζονταν στο τρέξιμο και στο κοντάρι.και βοηθούσαν στην οχύρωση των ακριτικών πόλεωνκαι να χτιστούν κάστρα και βίγλες στα μέρη τα οποία φύλαγαν.. 

κεφ. 20 η φύλαξη των ανατολικών συνόρων και οι ακρίτες from atavar
ΑΚΟΥ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ


ΠΗΓΕΣ
http://paidio.blogspot.gr
http://egpaid.blogspot.com
http://15dim-laris.lar.sch.gr


ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΔΙΓΕΝΗΣ ΑΚΡΙΤΑΣ

Picture
Ο πιο ξακουστός απ' όλους ήταν ο Βασίλειος Διγενής Ακρίτας. Ήταν γενναίος, ανδρείος και πολύ καλός πολεμιστής. Είχε ξεχωριστή δύναμη και νεανική καρδιά. Είχε πατέρα ΄Αραβα όπου έκλεψε την κόρη του βασιλιά Ανδρόνικου Ειρήνη, από το σπίτι της και την έκανε γυναίκα του. Η Ειρήνη έπεισε τον άνδρα της να γίνει Χριστιανός. Ο Διγενής Ακρίτας γεννήθηκε από αυτό το γάμο. Το όνομά του Διγενής προέρχεται από το ό,τι είχε ΄Αραβα πατέρα και Βυζαντινή μητέρα. Δηλαδή είχε δύο γένη. Το επιθετό του "Βασίλειος" σημαίνει Βασιλικός. Ονομάζεται Ακρίτας γιατί άνηκε στα στρατιωτικά σώματα του Βυζαντινού κράτους.
Το έργο του Βασίλειου Διγενή Ακρίτα ήταν η απόκρουση των βαρβάρων. Ο Διγενής Ακρίτας νικά και εξοντώνει τους Απελάτες, οι οποίοι συμμάχησαν με τους ΄Αραβες και πήραν τη γυναίκα του. Μονομαχεί και νικά την ανίκητη Αμαζόνα Μαξιμώ, όπου τον ερωτεύεται για την ανδρεία του και του ζητά να γίνει γυναίκα του ή σκλάβα του.Καταφέρνει και φτάνει στον Ευφράτη και μαζί με τους Ακρίτες παίρνει τη γυναίκα του. Χτίζει ένα μεγαλόπρεπο πύργο και τον στολίζει με διάφορες μορφές ηρώων που έχει σαν πρότυπα. 

Ο Βασίλειος Διγενής Ακρίτας είχε δύο οράματα. Το πρώτο ήταν να πεθάνει πάνω στη μάχη.
Το δεύτερο ήταν να γίνει θαυμαστός σαν όλους τους σπουδαίους ήρωές του: Αχιλλέα, Ηρακλή, Μ. Αλέξανδρο και τον προστάτη του ΄Αγιο Γεώργιο.

Οι Ακρίτες είχαν πολύ συχνά πολέμους με γειτονικούς λαούς γιατί προσπαθούσαν να υπερασπιστούν τη Βυζαντινή Αυτοκρατορία. Πολέμησαν με τους Σαρακηνούς και τους Απελάτες οι οποίοι με αρχηγό το Φιλλόπαπο συμμαχούν με τους ΄Αραβες και παίρνουν τη γυναίκα του Διγενή.

Ο Διγενής Ακρίτας ήθελε να πεθάνει πάνω στην μάχη όπως όλοι οι ήρωες. Είχε όμως ένα κοινό θάνατο που δε το παραδέχτηκε ποτέ ο λαός.
Γυρίζοντας από ένα άγριο κυνήγι έπεσε βαριά άρρωστος. Η αρρώστια του ήταν αθεράπευτη.Ο Διγενής μαντεύοντας το θάνατό του φώναξε τη γυναίκα του και τη συμβούλεψε να παντρευτεί ένα γενναίο άνδρα, χωρίς να την ενδιαφέρουν τα πλούτη. Αμέσως μετά ξεψύχησε.

Στο "΄Επος του Διγενή" το πλήρες ονομά του είναι Βασίλειος Διγενής Ακρίτας. Γράφτηκε για την ανδρεία του, το θάρρος του, τα κατορθώματά του, τους έρωτές του.Το έπος του σώζεται σε έξι παραλλαγές και θεωρείται το πρώτο γραπτό μνημείο της νεοελληνικής λογοτεχνίας. Ο συγγραφέας του δεν είναι γνωστός, πρέπει όμως να είναι κάποιος λόγιος, ίσως μοναχός που ζούσε στα τέλη του 11ου αιώνα και καταγόταν από τις ανατολικές επαρχίες του Βυζαντινού κράτους.
Ως πρώτο υλικό για το έπος του χρησιμοποίησε όπως φαίνεται, τους θρύλους και τις παραδόσεις γύρω από διάφορους βυζαντινούς αρχηγούς.

Το έπος δεν είναι Ιστορία πραγματικών γεγονότων ή πραγματική βιογραφία. Αναμφισβήτητα υπάρχει κάποιος ιστορικός πυρήνας, που ο ποιητής χρησιμοποίησε ως έναυσμα. Πήρε όμως πολλές πληροφορίες από διάφορους ιστορικούς της εποχής του, τις οποίες χρησιμοποίησε συγχέοντάς τες με διάφορα άλλα στοιχεία. Έτσι γύρω από τον κεντρικό αρχικό πυρήνα περιέπλεξε πολλά φανταστικά πρόσωπα και γεγονότα, πράγμα που κάνει τον μελετητή να είναι ιδιαίτερα προσεκτικός στην προσπάθεια εξακρίβωσης της ιστορικής αλήθειας.

Picture
Ο Διγενης Ακρίτας from Κατερίνα Μακριδάκη
Picture
Picture

ΑΚΡΙΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ

Picture
Ακριτικά τραγούδια ονομάζονται τα δημοτικά τραγούδια που αναφέρονται στα κατορθώματα των Ακριτών, των φρουρών των ανατολικών συνόρων της Βυζαντινής αυτοκρατορίας. Τα ακριτικά τραγούδια είναι τα παλαιότερα ελληνικά δημοτικά τραγούδια που σώζονται και συγγενεύουν με το έμμετρο αφήγημα του 12ου αι., το γνωστό ως «Έπος του Διγενή Ακρίτα».

Η αναφορά των ακριτικών δημοτικών τραγουδιών ανάγεται στα βυζαντινά χρόνια, την εποχή που δημιουργήθηκαν τα θέματα ειδικότερα στη περιοχή του Ευφράτη, του Ταύρου και του Αντίταυρου (8ο - 9ο αιώνα), για την ασφάλεια των οποίων άκμαζε ο θεσμός των Ακριτών, εξ ου και η ονομασία τους. Η σύνθεση αυτών ανάγεται μεταγενέστερα (11ο - 12ο αιώνα), στον Πόντο ΑΚΡΙΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ, την Καππαδοκία και γενικότερα στη Μικρά Ασία.

Γενικά, τα ακριτικά τραγούδια διακρίνονται από τα πλούσια χαρακτηριστικά του δημοτικού τραγουδιού και ιδιαίτερα για την πνοή τους, την ηρωική και πολεμική αναφορά τους, την πυκνότητα αλλά και τη λιτότητα του λόγου καθώς και για την πλαστική τους δύναμη. Κύριος στόχος τους είναι η έξαρση της τιτάνιας προσωπικής λεβεντιάς που στο στόμα του ελληνικού λαού γίνεται τραγούδι - θρύλος. Αποτελούν έκφραση εν προκειμένω της τιτάνιας αντιπαλότητας του Βυζαντίου κατά των βαρβάρων και του αγροίκου χαρακτήρα των Αράβων και κάθε άλλων επιδρομέων ως παρασιτικών στοιχείων της Αυτοκρατορίας.

Συνέπεια των παραπάνω είναι οι ήρωες αυτών των τραγουδιών να παρουσιάζονται σαν άτομα εξαιρετικής ανδρείας, συχνά με υπερφυσικές δυνατότητες και διαστάσεις: επιδεικνύουν πολεμικές ικανότητες από μικρή ηλικία και είναι σε θέση να κατατροπώσουν μόνοι μεγάλα στρατεύματα.. Ο ήρωας σε πολλά από αυτά είναι ο Διγενής Ακρίτας, αλλά υπάρχουν και παραλλαγές με άλλους ήρωες, όπως το μικρό Βλαχόπουλο. Τέλος, μεγάλη ομάδα τραγουδιών είναι αυτή που εξιστορεί τον θάνατο του Διγενή μετά την μάχη με τον Χάρο.

ΑΚΟΥΩ ΑΚΡΤΙΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
Ο ΔΙΓΕΝΗΣ ΨΥΧΟΜΑΧΕΙ
Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Ο ΜΙΚΡΟΣ
ΑΚΡΙΤΑΣ ΚΑΣΤΡΟΝ ΕΧΤΙΖΕΝ
ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟ


listen to ‘to_mikro_vlaxopoulo’ on Audioboo

ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟ

Ο Κωσταντίνος ο μικρός κι' ο Αλέξης ο αντρειωμένος,
και το μικρό Βλαχόπουλο, ο καστροπολεμίτης,
αντάμα τρων και πίνουνε και γλυκοκουβεντιάζουν,
κι' αντάμα έχουν τους μαύρους των 'ς τον πλάτανο δεμένους.
Του Κώστα τρώει τα σίδερα, τ' Αλέξη τα λιθάρια,
και του μικρού Βλαχόπουλου τα δέντρα ξερριζώνει.
Κ' εκεί που τρώγαν κ' έπιναν και που χαροκοπούσαν,
πουλάκι πήγε κ' έκατσε δεξιά μεριά 'ς την τάβλα.
Δεν κελάϊδούσε σαν πουλί, δεν έλεε σαν αηδόνι,
μόν' ελαλούσε κ' έλεγε ναθρωπινή κουβέντα.
"Εσείς τρώτε και πίνετε και λιανοτραγουδάτε,
και πίσω σας κουρσεύουνε Σαρακηνοϊ κουρσάροι.
Πήραν τ' Αλέξη τα παιδιά, του Κώστα τη γυναίκα,
και του μικρού Βλαχόπουλου την αρραβωνιασμένη."

Ώστε να στρώση ο Κωσταντής και να σελλώση ο Αλέξης,
ευρέθη το Βλαχόπουλο 'ς το μαύρο καβαλλάρης.
"Για σύρε συ Βλαχόπουλο 'ς τη βίγλα να βιγλίσης,
αν είν' πενήντα κ' εκατό χύσου μακέλλεψέ τους,
κι' αν είναι περισσότεροι, γύρισε μίλησε μας."
Επήγε το Βλαχόπουλο στη βίγλα να βιγλίση.
Βλέπει Τουρκιά Σαρακηνους κι' Αράπηδες κουρσάρους,
πλάγια κοκκινίζαν.
'ρχισε να τους διαμετράη, διαμετρημούς δεν είχαν.
Να πάη πίσω ντρέπεται, να πάη εμπρός φοβάται.
Σκύβει φιλεί το μαύρο του, στέκει και τον ρωτάει,
"Δύνεσαι, μαύρε μ', δύνεσαι 'ς το γαίμα για να πλέξης;
-Δύνομαι, αφέντη, δύνομαι 'ς το γαίμα για να πλέξω,
κι' όσους θα κόψη το σπαθί τόσους θενά πατήσω.
Μόν' δέσε το κεφάλι σου μ' ένα χρυσό μαντήλι,
μην τύχη λάκκος και ρηχτώ και πέσης απ' τη ζάλη.
-Σαΐτταις μου αλεξαντριαναίς, καμιά να μη λυγίσει,
και συ σπαθί μου διμισκί, να μην αποστομώσης.
Βόηθα μ', ευχή της μάννας μου και του γονιού μου βλόγια,
ευχή του πρώτου μ' αδερφού, ευχή και του στερνού μου.
Μαύρε μου, άιντε νά μπουμε, κι' όπου ο Θεός τα βγάλη!"

'Σ τα έμπα του μπήκε σαν αϊτός, 'ς τα ξέβγα σαν πετρίτης,
'ς τα έμπα του χίλιους έκοψε, 'ς τα ξέβγα δυο χιλιάδες,
και 'ς το καλό το γύρισμα κανένα δεν αφήνει.
Πήρε τ' Αλέξη τα παιδιά, του Κώστα τη γυναίκα,
και το μικρό Βλαχόπουλο την αρραβωνιασμένη.
Προσγονατίζει ο μαύρος του και πίσω του τους παίρνει.

'Στο δρόμο νοπού πήγαινε σέρνει φωνή περίσσα.
"Πού είσαι αδερφέ μου Κωσταντά κι' Αλέξη αντρεϊωμένε;
αν είστε εμπρός μου φύγετε κι' οπίσω μου κρυφτήτε,
τι θόλωσαν τα μάτια μου, μπροστά μου δε σας βλέπω,
και το σπαθί μου ερράγισε, κόβοντας τα κεφάλια,
κι' ο μαύρος λιγοκάρδισε πατώντας τα κουφάρια."
ΣΤΙΧΟΙ ΑΚΡΙΤΙΚΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ

ΑΚΡΙΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ

Picture
ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

Picture
ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΙ ΚΑΙ ΑΡΑΒΕΣ

Οι Άραβες προσπαθούν να καταλάβουν εδάφη της Μικράς Ασίας και να εγκατασταθούν στην Ευρώπη. Συναντούν την αντίσταση των Βυζαντινών και αλλάζοντας πορεία περνούν από τη βόρεια Αφρική στην Ισπανία.     

ΟΙ ΑΡΑΒΕΣ

Picture

Οι μακροχρόνιοι πόλεμοι ανάμεσα στους Πέρσες και τους Βυζαντινούς εξάντλησαν και τα δυο κράτη. Το γεγονός αυτό εκμεταλλεύτηκαν οι Άραβες. Μέσα σε λίγα χρόνια επεκτάθηκαν από την άγονη Αραβία και κατέλαβαν πολλές περσικές και βυζαντινές περιοχές. Έκαναν πρωτεύουσά τους τη Δαμασκό της Συρίας κι έγιναν διαρκής κίνδυνος για το Βυζάντιο.

Με στόλο, κατέλαβαν την Κύπρο, τη Ρόδο και άλλα νησιά του Αιγαίου ανοίγοντας θαλάσσιο δρόμο για την Κωνσταντινούπολη. Η κατάκτησή της, άλλωστε, ήταν ο μόνιμος σκοπός τους. Με πολύ στρατό και στόλο προσπάθησαν να καταλάβουν τη βασιλεύουσα η οποία δύο φορές βρέθηκε ζωσμένη από στεριά και θάλασσα. 

Picture

ΤΟ ΥΓΡΟ ΠΥΡ

Picture
Το "υγρο πυρ" ή "θαλάσσιο" ή "ελληνικό πυρ" αποτελούσε ένα από τα ισχυρότερα αλλά και πιο μυστηριώδη όπλα του Βυζαντίου. Ήταν εφεύρεση του Έλληνα μηχανικού Καλλίνικου, από την Ηλιούπολη της Συρίας. Η σύνθεση του υγρού πυρός ήταν κρατικό μυστικό και δεν ξέρουμε ακριβώς από τι και πώς φτιαχνόταν. Φαίνεται όμως πως ήταν ένα μίγμα από θειάφι, πίσσα, νίτρο, φώσφορο και άλλα εύφλεκτα υλικά. Οι τρόποι χρήσης του υγρού πυρός, είναι οι εξής:
α) Τοποθετούνταν στην πλώρη των πλοίων σε χάλκινους σωλήνες(σιφώνια), απ' όπου εκτοξευόταν.
β) Χρησιμοποιούνταν και χύτρες πήλινες γεμάτες υγρό πυρ, που εκτοξεύονταν και συντρίβονταν στο εχθρικό πλοίο και έτσι προκαλούσαν πυρκαγιά.
γ) Χρησιμοποιούνταν και βαλλίστρες ή και καταπέλτες από όπου εκσφενδόνιζαν οι στρατιώτες το υγρό πυρ την στιγμή που έπρεπε κατά των εχθρών. Με το υγρό πυρ οι Βυζαντινοί κατάφεραν σε κρίσιμες στιγμές να αναχαιτίσουν τους εχθρούς τους.

Picture
Picture
Η εξάπλωση του Ισλάμ, 622-750 μ.Χ.
Picture
Picture

Ο ΛΕΩΝ ο Γ' ο Ίσαυρος

Picture
Αφού κατέλαβαν την Κύπρο, τη Ρόδο, και άλλα νησιά του Αιγαίου, προσπάθησαν να καταλάβουν και την Κων/πολη, πολιορκώντας την από στεριά και θάλασσα.Ο αυτοκράτορας Λέων Γ' ο Ίσαυρος και οι πολιορκημένοι αντιστάθηκαν γενναία και τελικά νίκησαν, χρησιμοποιώντας το "υγρό πυρ", όπλο που έφερνε πανικό στους Άραβες εκείνη την εποχή


Picture

ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΙΣΠΑΝΙΑΣ

Picture
Άραβας πολεμιστής.
Όμως οι Άραβες δεν απογοητεύτηκαν. Στράφηκαν δυτικά και κατέλαβαν την Αίγυπτο, την Καρχηδόνα και την Ισπανία και από τα Πυρηναία προσπάθησαν να περάσουν στην υπόλοιπη Ευρώπη.
Τους σταμάτησαν όμως οι Φράγκοι, που τους νίκησαν στο Πουατιέ της Γαλλίας, με αρχηγό τον Κάρολο Μαρτέλο(732 μ. Χ.)
Μετά τις παραπάνω ήττες των Αράβων, έκλεισαν οριστικά γι' αυτούς οι δρόμοι προς την Ευρώπη

Picture
Φράγκοι εναντίον Αράβων στο Πουατιέ (732 μ.Χ.)
Picture
Picture
Κάρολος Μαρτέλος
Picture
Η μάχη στο Πουατιέ (732 μ.Χ.)

Η ΚΡΗΤΗ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΤΩΝ ΣΑΡΑΚΗΝΩΝ

Picture
Οι Άραβες που εγκαταστάθηκαν στην Ισπανία για πολλά χρόνια επιδόθηκαν σε έργα ειρήνης. Τον 9ο αιώνα όμως, μια μεγάλη ομάδα απ’ αυτούς, γνωστοί ως Σαρακηνοί, κυριάρχησαν στη Μεσόγειο ως πειρατές. 
Σε μια από τις επιδρομές αυτές επιτέθηκαν στην Κρήτη και, παρά την αντίσταση των κατοίκων της, την κατέλαβαν και την έκαναν ορμητήριο των πειρατικών επιδρομών τους.
Η Κρήτη έμεινε υπόδουλη εκατό περίπου χρόνια, ώσπου ο στρατηγός Νικηφόρος Φωκάς πολεμώντας σκληρά εναντίον των Σαρακηνών απελευθέρωσε το νησί και απάλλαξε τη Μεσόγειο από την πειρατεία.

Picture
Ο Νικηφόρος Φωκάς επιστρέφει θριαμβευτής στην Κωνσταντινούπολη μετά τις νίκες τους κατά των Αράβων.
Picture
Κάνε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να γνωρίσεις το πλοίο του Ελληνικού Πολεμικού Ναυτικού ¨Νικηφόρος Φωκάς¨.

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Picture
κεφ. 19 οι βυζαντινοί και οι άραβες from atavar


ΠΕΡΣΕΣ ΚΑΙ ΑΒΑΡΟΙ ΣΥΜΜΑΧΟΥΝ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ

Picture

ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ

Picture
_Στις αρχές του 7ου αιώνα (610 μ.Χ.) ανεβαίνει στο θρόνο του Βυζαντίου ο Ηράκλειος, Έξαρχος της Καρχηδόνας, ως τότε.

Βρήκε όμως την αυτοκρατορία σε «δεινή» ( κάνε κλικ για να δεις τι σημαίνει) κατάσταση. Καθώς γράφει ο ιστορικός Θεοφάνης:
«ο βασιλιάς Ηράκλειος βρήκε το βυζαντινό κράτος παραλυμένον. Την Ευρώπην ερήμωσαν οι Άβαροι και την Ασίαν όλην κατάστρεψαν οι Πέρσες. Τις πόλεις αιχμαλώτισαν και το στρατό των Ρωμαίων κατέστρεψαν στους πολέμους».

ΠΡΟΒΛΗΜΑ

Picture
_Το μεγαλύτερο όμως πρόβλημα που είχε να αντιμετωπίσει ο νέος αυτοκράτορας ήταν τα άδεια ταμεία του κράτους. Χωρίς να διαθέτει χρήματα ο Ηράκλειος δεν μπορούσε να οργανώσει τον παραμελημένο στρατό και στόλο.

ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ:

Έτσι προσπάθησε να κλείσει ειρήνη με έναν από τους δύο αντιπάλους. Δεν τα κατάφερε όμως διότι οι Πέρσες απέρριψαν κάθε πρόταση ειρήνευση και οι Άβαροι ζητούσαν υπερβολικά ανταλλάγματα.

ΛΥΣΗ:
Αυτός που έβγαλε τον αυτοκράτορα από τη δύσκολη θέση ήταν, σύμφωνα με τον Θεοφάνη, ο Πατριάρχης Σέργιος: «έδωσε τα χρήματα της εκκλησίας ως δάνειο στο κράτος. Πήρε τα πολυκάντηλα και τα άλλα χρυσά σκεύη από τη Μεγάλη Εκκλησία, τα έδωσε στον αυτοκράτορα κι αυτός τα έκοψε νομίσματα».


ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Picture
_
  1. οργάνωσε το στρατό και το στόλο
  2. επισκεύασε τα τείχη της Πόλης
  3. συγκέντρωσε εφόδια και τροφές για τους κατοίκους της πρωτεύουσας
  4. μοίρασε γη στους στρατιώτες των συνόρων, με την υποχρέωση να την καλλιεργούν και να την υπερασπίζονται
  5. δίνοντας τα λεφτά που ζητούσε, έκλεισε ειρήνη με το Χαγάνο, τον αρχηγό των Αβάρων

Α' ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Picture
_Έτσι, χωρίς πλέον το φόβο των Αβάρων, ο Ηράκλειος εκστράτευσε δύο φορές κατά των Περσών, οδηγώντας ο ίδιος το στρατό του. Οι Πέρσες με βασιλιά το Χοσρόη είχαν κατακτήσει τη Συρία, την Παλαιστίνη και την Αίγυπτο. Αιχμαλώτισαν τον Πατριάρχη Ιεροσολύμων και μετέφεραν τον Τίμιο Σταυρό στην πρωτεύουσά τους Κτησιφώντα.

Picture
Η Κτησιφών σήμερα (Ιράκ).
_Κατά την πρώτη εκστρατεία διέσχισε τη Μικρά Ασία και, χωρίς να πολεμήσει τους Πέρσες που βρίσκονταν εκεί, βάδισε κατά της Περσίας θέλοντας να χτυπήσει τον εχθρό στην καρδιά της δικής τους χώρας.Ενώ απουσίαζε ο Ηράκλειος, τη φύλαξη της Πόλης, ανέλαβε ο Πατριάρχης Σέργιος και ο μάγιστρος Βώνος. Το σχέδιό του Ηράκλειου πέτυχε. Οι Πέρσες αναγκάστηκαν να αποσυρθούν από τη Μικρά Ασία και να επιστρέψουν στην Περσία.
Picture
Picture


Β' ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Picture
_Κατά τη δεύτερη εκστρατεία (626 μ.Χ.) όμως, οι Πέρσες τον αιφνιδίασαν. Ενώ εκείνος βρισκόταν στην Περσία, αυτοί συνεννοήθηκαν με τους Αβάρους και από κοινού πολιόρκησαν την Κωνσταντινούπολη από στεριά και θάλασσα.
Ο Ηράκλειος ήταν αδύνατο να επιστρέψει, τόσο μακριά που βρισκόταν. Ο Πατριάρχης Σέργιος και ο μάγιστρος Βώνος πρόσφεραν περισσότερα χρήματα στους Αβάρους, για να τηρήσουν τη συνθήκη ειρήνης και να λύσουν την πολιορκία. Οι Άβαροι όμως αρνήθηκαν και παρήγγειλαν στους άρχοντες της Πόλης:  
«Παραδώστε μας την πόλη, γιατί δεν έχετε καμιά ελπίδα να σωθείτε, εκτός αν γίνετε ψάρια και διαφύγετε κολυμπώντας ή πουλιά και πετάξετε στον ουρανό».
Η προκλητική αυτή απάντηση, αντί να φοβίσει, εξόργισε τους Βυζαντινούς. Χωρίς δισταγμό και με κάθε μέσο υπερασπίστηκαν την πόλη τους. Πολεμώντας γενναία απέκρουσαν τις επιθέσεις στη στεριά και βύθισαν με τους δρόμωνές τους τα μονόξυλα των Αβάρων στη θάλασσα. Οι Πέρσες, βλέποντας αυτή την εξέλιξη, έλυσαν την πολιορκία και αναχώρησαν γρήγορα για τη χώρα τους.


Picture
ΠΕΡΣΕΣ

ΑΚΑΘΙΣΤΟΣ ΥΜΝΟΣ

Picture
_Η Πόλη σώθηκε. Οι κάτοικοί της απέδωσαν τη σωτηρία της στην Παναγία και όρθιοι, όλη τη νύχτα, έψαλαν προς τιμή της τον Ακάθιστο Ύμνο.

_ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Η είδηση της νίκης έφτασε και στον αυτοκράτορα. Ο στρατός του, ενθαρρυμένος τώρα, νίκησε τους Πέρσες σε αλλεπάλληλες μάχες. Ο Ηράκλειος ελευθέρωσε τις υποδουλωμένες περιοχές, ξαναπήρε τον Τίμιο Σταυρό και τους ανάγκασε να υπογράψουν ειρήνη και να επανέλθουν στα αρχικά τους σύνορα. Γύρισε θριαμβευτής στην Κωνσταντινούπολη.
Picture
Picture

ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΟΛΟΣ

Picture
ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΣΤΟΛΟ
Οι βυζαντινοί δρόμωνες
«Οι δρόμωνες ήταν μεγάλα πολεμικά πλοία με δυο συνήθως πανιά, διακόσιους περίπου κωπηλάτες κι άλλους τόσους μαχητές. Στις ειρηνικές περιόδους, πολλοί δρόμωνες με μικρές τροποποιήσεις, μετατρέπονταν σε εμπορικά πλοία και υπηρετούσαν το εμπόριο της Μεσογείου και του Πόντου, το οποίο για πολλούς αιώνες ήταν στα χέρια των Βυζαντινών».



Πηγές:http://eclass31.weebly.com, http://paidio.blogspot.gr

ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ


ΟΙ ΓΕΙΤΟΝΕΣ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ



_Πού;
Γύρω από τα σύνορα του Βυζαντίου κατοικούν πολλοί λαοί. Οι γειτονικοί αυτοί λαοί γνωρίζουν το Βυζάντιο και προσπαθούν να το κατακτήσουν. Οι Βυζαντινοί οργανώνονται και τους αντιμετωπίζουν. Γύρω από τα σύνορα του Βυζαντίου υπήρχαν πολλοί λαοί. Κάποιοι ζούσαν εκεί από παλιότερα χρόνια και άλλοι εμφανίζονταν για πρώτη φορά, κατά τις μετακινήσεις τους. Οι Βυζαντινοί επικοινωνούσαν μαζί τους και προσπαθούσαν να διατηρούν καλές σχέσεις. Αυτοί όμως συχνά δημιουργούσαν προβλήματα στην αυτοκρατορία.
Τι;
1.Έκαναν επιδρομές, λεηλατούσαν και κατέστρεφαν τις καλλιέργειες,
2.καταλάμβαναν τις ακρινές επαρχίες της αυτοκρατορίας
3. αιχμαλώτιζαν τους κατοίκους τους.
4. Έκλειναν ακόμη τα στενά περάσματα των δρόμων της στεριάς και της θάλασσας και δυσκόλευαν τον ανεφοδιασμό της πρωτεύουσας με σιτάρι, πρώτες ύλες και άλλα αγαθά.

Picture
Picture
_Γιατί;
Όλοι αυτοί οι λαοί γνώριζαν την Κωνσταντινούπολη, θαύμαζαν τη ζωή και τον πλούτο της και ονειρεύονταν να την κατακτήσουν κάποτε.
Πότε;
Πολλές φορές μάλιστα, στα χρόνια ανάμεσα στον 7ο και τον 11ο αιώνα, παραβίαζαν τα σύνορα, έφταναν με στρατό και στόλο έξω από τα τείχη της και την πολιορκούσαν από στεριά και θάλασσα.

Πώς;
Οι Βυζαντινοί όμως, οχύρωναν την πόλη τους, αντιστέκονταν γενναία και κατάφερναν να τους αντιμετωπίζουν, με πολεμικά, οικονομικά και διπλωματικά μέσα.

ΟΙ ΓΕΙΤΟΝΕΣ


ΣΛΑΒΟΙ

Picture
_Οι Σλάβοι ήταν γνωστοί στους Βυζαντινούς από τον 4ο αιώνα. Κατοικούσαν πάνω από το Δούναβη , ανάμεσα στους ποταμούς Δνείπερο και Βιστούλα. Ασχολούνταν με τη γεωργία και ήταν ικανοί τεχνίτες ξυλουργοί. Ιδιαίτερη επίδοση είχαν στην κατασκευή μονόξυλων και άλλων πλωτών μέσων.

Η μετακίνηση των Αβάρων στην ίδια περιοχή ανάμειξε τους δύο λαούς και τους έφερε σε κάποιες προστριβές μεταξύ τους. Μετά την οριστική εγκατάσταση των Αβάρων εκεί, πολλοί Σλάβοι, πιεζόμενοι, πέρασαν το Δούναβη και, ως ασύντακτες ομάδες, εγκαταστάθηκαν νοτιότερα στα βυζαντινά εδάφη. Άλλοι από αυτούς όμως, συνεργαζόμενοι με τους Αβάρους, έκαναν επιδρομές στις ίδιες περιοχές φτάνοντας ως τη Θεσσαλονίκη.


ΒΟΥΛΓΑΡΟΙ

Picture
_Οι Βούλγαροι ήταν λαός ασιατικής καταγωγής. Στο χώρο της Ευρώπης εμφανίστηκαν στα τέλη του 5ου αιώνα και αρχικά εγκαταστάθηκαν στη βορειοανατολική περιοχή του Εύξεινου Πόντου. Από εκεί μετακινήθηκαν νοτιότερα και κατέλαβαν την περιοχή πάνω από τις εκβολές του Δούναβη , που ήταν το βόρειο σύνορο της αυτοκρατορίας. Έχοντας το χώρο αυτό ως ορμητήριο, στα μέσα του 7ου αιώνα, πέρασαν τον ποταμό και λεηλατώντας τις βυζαντινές επαρχίες, εγκαταστάθηκαν στην περιοχή που ορίζεται από το Δούναβη, την οροσειρά του Αίμου και τον Εύξεινο Πόντο. Οι Βυζαντινοί δεν κατάφεραν να τους εμποδίσουν. Γι’ αυτό υπέγραψαν συνθήκη ειρήνης μαζί τους, που τους επέτρεπε να μένουν μόνιμα στα εδάφη της αυτοκρατορίας , με την υποχρέωση να εμποδίζουν άλλους λαούς να κάνουν το ίδιο.

Πηγές:http://anoixtosxoleio.weebly.com

_
Δ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΙ ΛΑΟΙ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ


ΑΒΑΡΟΙ

Picture
_Άβαροι
Οι Άβαροι ήταν λαός συγγενικός των Ούννων. Ήρθαν από τη μακρινή Μογγολία και αρχικά έμειναν στην περιοχή του Καυκάσου . Αργότερα, χρησιμοποιώντας και πλωτά μέσα, μετακινήθηκαν δυτικότερα και εγκαταστάθηκαν βορείως του Δούναβη, στις περιοχές που κατοικούσαν Σλάβοι. Εκεί δημιούργησαν κράτος μεγάλο και δυνατό και ήταν σε συνεχείς προστριβές με τους γείτονές τους.

Στο τέλος του 6ου αιώνα Άβαροι και Σλάβοι πέρασαν το Δούναβη και κατέκλυσαν τις βόρειες επαρχίες του Βυζαντίου. Κατέβηκαν στη Θράκη και τη Μακεδονία και λεηλάτησαν τη Φιλιππούπολη, την Ανδριανούπολη και τη Θεσσαλονίκη. Οι Βυζαντινοί στο διάστημα αυτό είχαν παρόμοια προβλήματα στα ανατολικά σύνορα με τους Πέρσες. Γι αυτό προσπάθησαν να τους αντιμετωπίσουν με στρατό, με χρήματα και με συνθήκες ειρήνης, τις οποίες όμως συχνά οι επιδρομείς παραβίαζαν.


ΑΡΑΒΕΣ

Picture
_Οι Άραβες, ως τα μέσα του 7ου μ.Χ., αιώνα, ζούσαν στην άγονη αραβική χερσόνησο, χωρισμένοι σε ομάδες και φυλές. Οι περισσότεροι απ’ αυτούς ήταν νομάδες, που αναζητούσαν καλύτερη ζωή και νερό, μετακινούμενοι από περιοχή σε περιοχή στις παρυφές της ερήμου. Άλλοι ήταν έμποροι και καμηλιέρηδες, που μετέφεραν με καραβάνια ταξιδιώτες και εμπορεύματα στις γειτονικές χώρες.

Οι Άραβες έμποροι γνώρισαν στα ταξίδια τους τις θρησκείες και τους πολιτισμούς των γειτονικών λαών. Ένιωθαν θαυμασμό και γοητεία γι’ αυτούς, αλλά στέκονταν διστακτικοί απέναντί τους. Το μικτό αυτό συναίσθημα των συμπατριωτών του εκμεταλλεύτηκε και αξιοποίησε ο Μωάμεθ , ένας έξυπνος και τολμηρός έμπορος-αρχηγός καραβανιών. Ο Μωάμεθ πήρε στοιχεία πίστης από τις μονοθεϊστικές θρησκείες, το χριστιανισμό και τον ιουδαϊσμό, και λατρείας από την περσική και την αραβική παράδοση κι έφτιαξε μια νέα θρησκεία, τον ισλαμισμό . Οι αρχές και οι ιδέες του Ισλάμ καταγράφηκαν στο ιερό βιβλίο των Μουσουλμάνων, το Κοράνιο.

Η θρησκεία αυτή έγινε δεσμός ενότητας όλων των αραβικών φυλών και τις βοήθησε να οργανωθούν σε ένα έθνος, το αραβικό .

Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί λαοί - Όλη η ενότητα
View more presentations or Upload your own.
Powered by Create your own unique website with customizable templates.